Spring naar inhoud

Van klas naar werkvloer: leerlingen van De Oosterschool bezoeken Blanckenborg

  • BeroepenoriĆ«ntatie

Leerlingen van De Oosterschool bezoeken Blanckenborg

Binnen de pilot beroepenoriëntatie maken leerlingen kennis met verschillende organisaties en werkvelden uit hun eigen omgeving. Voor KC De Oosterschool in Bellingwolde werd hiervoor een lessenreeks van vier lessen ontwikkeld in samenwerking met Zorgcentrum Blanckenborg. De lessenreeks, voorbereid door honoursstudenten van de Hanze, werd onlangs afgesloten met een bezoek aan het zorgcentrum. Tijdens de eerste drie lessen maakten de leerlingen kennis met ouderdom en dementie, ontdekten zij welke verschillende beroepen er binnen een woonzorgcentrum zijn en leerden zij meer over eenzaamheid onder ouderen. Ook maakten de leerlingen een eigen 'kletspot' met vragen die zij tijdens het bezoek konden gebruiken om in gesprek te gaan met bewoners.


Op bezoek bij Blanckenborg
De leerlingen van groep 7 en 8 stapten op de fiets voor de tocht van Bellingwolde naar Blanckenborg. Eenmaal aangekomen werden zij verdeeld over drie groepen, die ieder deelnamen aan verschillende activiteiten samen met bewoners. Eén groep bezocht de gesloten afdeling en speelde samen met bewoners een quiz. Een tweede groep sloot aan bij de wekelijkse schilderactiviteit, waarbij bewoners werkten aan hun eigen schilderijen. Ook de leerlingen gingen hier creatief aan de slag. De derde groep maakte vazen van longdrinkglazen.


Toen deze activiteit eerder klaar was dan verwacht, ontstond spontaan een bijzonder moment. Een van de leerlingen besloot voor te lezen aan een groep bewoners, die aandachtig luisterden naar het verhaal.


Wat tijdens het bezoek vooral opviel, was hoe natuurlijk het contact tussen de leerlingen en bewoners verliep. De kinderen waren rustig, betrokken en respectvol in de omgang. Er ontstonden mooie gesprekken en kleine momenten van herkenning tussen jong en oud. Zo haalde de leerling die aan het voorlezen was op een gegeven moment een rode zakdoek uit zijn broekzak. Dat bleef niet onopgemerkt. Een van de bewoners reageerde direct enthousiast: " Kiek ains, hai het net zo’n buusdouk as wie vrouger haddn!”


Waardevolle samenwerking
Het bezoek vormde de afsluiting van een lessenreeks van vier lessen binnen de pilot beroepenoriëntatie. Door samen te werken met organisaties uit de regio krijgen leerlingen de kans om buiten de schoolmuren te leren en nieuwe ervaringen op te doen. Voor zowel de leerlingen als de bewoners van Blanckenborg was het een waardevolle middag. De pilot laat zien dat het verbinden van onderwijs en praktijk niet alleen bijdraagt aan het ontdekken van verschillende werkvelden, maar ook kan leiden tot bijzondere ontmoetingen die nog lang bijblijven.


Vervolg
De eerste ervaringen binnen de pilot zijn positief en daarom krijgt het project ook komend schooljaar een vervolg. Door de afronding van het semester van de honoursstudenten en de drukke laatste schoolweken voor de zomervakantie is besloten om de samenwerking met Zwartwoud en CBS De Parel te verplaatsen naar het eerste halfjaar van schooljaar 2026/2027.


Dankzij Kansrijke Generatie is financiering voor deze periode al geregeld. Daarnaast lopen er gesprekken met Regio Deal over een mogelijke voortzetting van de pilot in het tweede halfjaar van schooljaar 2026/2027 en in schooljaar 2027/2028. Voor nu kijken we er vooral naar uit om komend schooljaar samen verder te bouwen aan de verbinding tussen onderwijs en praktijk en opnieuw leerlingen kennis te laten maken met verschillende organisaties en werkvelden in hun eigen regio. Ook hopen we de bestaande lespakketten van ANOG en Blanckenborg opnieuw te kunnen testen bij andere scholen. Wil je op de hoogte blijven van de ontwikkelingen? Houd dan onze kanalen in de gaten.


Interesse om zelf aan te sluiten of meer informatie te ontvangen? Neem dan gerust contact op met Marja Hovenkamp via marja@impact-m.nl.