Voor scholen
Tijd voor Toekomst is de Groningse benadering van verrijkte schooldagen. Met aanbod op het gebied van toekomstperspectief en talentontwikkeling wil dit programma bijdragen aan gelijke kansen voor alle kinderen in de provincie Groningen. Met externe en professionele aanbieders binnen de schoolomgeving kunnen kinderen meer kansen krijgen om hun toekomst kleur te geven.
Bij Tijd voor Toekomst ligt de nadruk op maatwerk en flexibiliteit voor scholen. Scholen kunnen, in samenspraak met hun leerlingen en ouders, zelf kiezen welke aanvullende activiteiten het beste passen bij leerlingen en de lokale context, om zo hun curriculum aan te vullen en te verbreden. Om in aanmerking te komen voor subsidie voor verrijkte activiteiten kunnen scholen en schoolbesturen in overleg gaan met gemeenten.
In de praktijk
Het programma van Tijd voor Toekomst loopt sinds 2021. Deelnemende scholen zien hoe leerlingen gemotiveerd raken door de verschillende activiteiten en hoe dit hen helpt om nieuwe dingen te proberen, zelfs wanneer ze uitdagingen tegenkomen. De samenwerking met aanbieders biedt daarnaast ook voor leerkrachten kansen om hun eigen vaardigheden te verbreden. Voor een indruk is er enige tijd geleden een documentaire opgenomen over Tijd voor Toekomst. Deze is te bekijken onderaan deze pagina.
Tijd voor Toekomst biedt scholen op structurele momenten in het jaar gelegenheid om ervaringen uit te wisselen rond hun verrijkte schooldagen en kennis op te doen om activiteiten te optimaliseren.
Online platform voor aanbod in de regio
In het online platform kunnen scholen kiezen uit een divers aanbod van workshops en activiteiten voor de verrijkte schooldag. Deze activiteiten zijn bedoeld om de reguliere lessen te versterken en kinderen de mogelijkheid te bieden om nieuwe vaardigheden te ontwikkelen. Dit kan variëren van technische workshops zoals robotica tot creatieve sessies zoals dans en koken. Het doel is om alle kinderen, ongeacht hun voorkennis of interesses, de kans te geven om nieuwe dingen te ontdekken. Via het online platform kunnen scholen laagdrempelig contact opnemen door informatie aan te vragen via de knop van de betreffende activiteit. Alle processen die deel uitmaken van Tijd voor Toekomst worden zo ingericht dat scholen zich kunnen richten op hun kerntaken en er zo min mogelijk extra taken bijkomen.
Passend voor de school, kansen voor de leerling
Er zijn allerlei mogelijkheden om kinderen extra lessen, mogelijkheden en uitdagingen te geven. Het aanbod daarvoor is divers en komt van verschillende, lokale aanbieders. Het is uiteindelijk aan scholen zelf om te bepalen wat zij voor hun school en voor hun kinderen het meest geschikt vinden. Om deel te nemen maakt het niet uit of jouw school groot of klein is, in de stad of op het platteland ligt. Tijd voor Toekomst biedt mogelijkheden die aansluiten bij de specifieke situatie van jouw school. Ons doel is om samen met jou de leerlingen te ondersteunen in hun groei en ontwikkeling. Elke gemeente heeft een contactpersoon waar scholen contact mee op kunnen nemen om mogelijkheden tot deelname te bespreken. Hierover lees je meer op de pagina 'gemeenten' van deze site.
Veelgestelde vragen
-
Scholen die willen deelnemen, kunnen contact opnemen met hun schoolbestuur en gemeentelijke contactpersoon. Samen wordt er gekeken hoe het programma het beste kan worden geïntegreerd op de school, zodat het aansluit bij de behoeften van de leerlingen en de school.
-
Leerkrachten zijn een cruciale schakel in Tijd voor Toekomst. Binnen het team zal de school een school coördinator aanwijzen (ondersteund met subsidie) die verantwoordelijk is voor het reilen en zeilen van de verrijkte activiteiten binnen de school. Met team en leerlingen worden samen de doelen bepaald. Externe aanbieders verzorgen het verrijkt aanbod, maar dit neemt niet weg dat leerkrachten meedenken en kijken in het verrijkte schooldag.
-
Tijd voor Toekomst wordt gefinancierd door de Groningse gemeenten en de Provincie Groningen, waardoor deelname voor scholen en leerlingen kosteloos is.
-
Door deel te nemen aan Tijd voor Toekomst krijgen scholen de kans om leerlingen meer gelijke kansen te bieden op het gebied van bijvoorbeeld Sport & Bewegen en Kunst & Cultuur. Scholen kunnen en breder en gevarieerder programma aan te bieden. Dit kan resulteren in een sterkere talentontwikkeling, betere sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen en een positief schoolklimaat.
-
De samenwerking met lokale partners wordt gefaciliteerd via een online platform of via het eigen netwerk van scholen. Hier kunnen scholen inloggen om beschikbare activiteiten in hun regio te bekijken en aanvragen in te dienen. Lokale partners zoals sportverenigingen, culturele instellingen en ondernemers zorgen voor een divers aanbod dat is afgestemd op de behoeften van de leerlingen.
-
De kwaliteit van Tijd voor Toekomst wordt gewaarborgd door samenwerking met ervaren aanbieders, continue monitoring en betrokkenheid van leerkrachten en ouders. Daarnaast is er een innovatieteam dat zorgt voor voortdurende verbetering en aanpassing van het programma aan de lokale behoeften. Tijd voor Toekomst wordt sinds de start gemonitord door de Hanzehogeschool waarbij ook continu onderzoek wordt gedaan naar de resultaten. Om zo vervolgens verder bij te sturen.
-
Alleen contactpersonen van scholen die reeds deelnemen aan Tijd voor Toekomst kunnen inloggen in het platform. Hiervoor dient een account te worden aangemaakt. Indien jouw school deelneemt, maar jij nog geen account hebt voor het platform, kun je contact opnemen via info@tijdvoortoekomst.nl.
Documentaire Tijd voor Toekomst